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可是，中(⚓)(zhōng )国小学的语文教育模(🚂)式(🌚)好像一直沿(yán )用初中高中，初中(zhōng )的语文(✍)教(jiāo )育已经(😞)显得重要(🙎)性不(📰)大了，到了高中，语(🎋)文就(🧖)完全是一(🙏)个陪衬(chèn )，属(📇)于虽(🍚)然可(kě )有可无但是(😴)不能没有的。语文从教会(😬)人(🚟)认字(💕)之后就完全是一个束缚人的想象力的课程(chéng )。尤(🦉)(yóu )其(📪)(qí )可(kě )笑(🚊)的是对于一些(xiē )所(suǒ(💕) )谓精彩(🌎)段落的背诵(sòng )和默写(🛋)。
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