关键是,如果这当(dāng )做是记忆力的一种训练的话倒也(yě )罢了,但是(😓)这(zhè )往往被套上各种理(🎰)由。这样(yàng )的背诵其实(🗃)对于语文或(😮)者写作是没(🤚)有任何意(🥐)义的,我想无论(lù(🌝)n )如何,我上文(🎬)很多话都比课(🛡)本中要求背诵的几乎用800个汉字来形(xíng )容一(yī )棵树的段落精彩(➗)(cǎi ),但纵(zòng )然那样的精彩,我(👥)(wǒ )作为作(🦊)者本(🥀)人都(🚹)完全不能背(bè(😥)i )下来(lái )。所以(🤺)可以(💗)想象当(dā(👿)ng )时的(de )学(♈)生要有(🔘)多(🧖)么痛(⛸)苦。