为促进(🐩)素质(🦉)教育的发展,提高学生日后(📵)竞争生存的能力,丰富学(🍼)生的(🌐)课余生活(huó ),进一步增加学生对学习的(de )兴趣,进一(🍘)步使学(🛅)生从课堂内走向课堂(🤦)外,并提高学校的教(jiāo )学成绩(jì ),便(biàn )于(🏣)(yú )让老(🈚)师掌(zhǎng )握学生的课外兴(xìng )趣和自身(shē(🚹)n )特长,也(🛶)让(rà(📖)ng )学生了解(😴)自我(🏓)的潜(📊)力(🔘),更好(📘)地发(fā(❣) )掘。学校响(😲)应(🍚)了(🔛)市(🕕)政府市教(🦃)委应试教(jiāo )育向素质(😈)教育转(🍱)轨的号召,放开手脚,大(👕)胆创新,为学生在课外开辟了(📑)一片广阔(🏰)的属于自(⛏)己的天空,让(ràng )学生自由(🦗)自在(zài )地(🌼)翱翔(🌭),锻炼自己的翅膀(🤨),磨炼自己的(🕛)心智,丰(🆘)富自己(👄)(jǐ )的(🐄)生(shēng )活,巩固发展自己的特长,让(ràng )学生(shē(☕)ng )在(zài )日后走出校园踏上社会后有与人一拼的竞争(zhēng )实力(🐞)(lì ),更好(hǎo )地建设祖国(🍦),学(xué )校组织了一些兴(xì(🥒)ng )趣小组。