关键是,如果这当(🏘)做是(😶)记忆力的(👉)一种训练的话倒(dǎ(💕)o )也(🎅)(yě )罢了(🧐)(le ),但是(shì(🍪) )这往往被套上(🔌)各种(🍨)理由。这(🦄)样的背诵其(📕)实对于语文(🍛)或(huò )者写(🥝)作是没有任何(🐬)意义的,我想无(wú )论(🚦)如何,我上文很(😞)多话都比课本(bě(🤯)n )中要求背诵的几乎用800个汉字来形容(🐥)一棵树的(de )段落精彩,但(dàn )纵然那样(yàng )的精彩(cǎi ),我作为作者本人都完全不能背(bèi )下来。所以可以想象当时(🈚)的学生(✏)要(yà(🍢)o )有多么(me )痛苦(🎟)。